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湖北工程学院培育和践行社会主义核心价值观实施细则

来源:   作者:  编辑:  发布时间:2014年11月02日 00:00  点击次数:

第一章总则

第一条为深入贯彻落实中办发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和省委高校工委《湖北高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见》,大力推进培育和践行社会主义核心价值观工作,特制定本实施细则。

第二条坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值体系融入学校教育教学的全过程;坚持师生主体地位,关注师生利益诉求和价值愿望;坚持以理想信念为核心,打牢师生共同的思想基础;坚持联系实际,贴近师生,贴近生活;坚持创新平台与载体,增强吸引力、感染力和针对性、有效性。

第二章加强思想理论武装

第三条加强课堂主阵地建设。推进思想政治理论课教育教学方法改革,把社会主义核心价值观纳入思想政治教育理论课和学校党校积极分子培训班讲授内容,推动社会主义核心价值观“三进”工作,着力在专业课教学中向学生传授正确的认识论和科学的方法论。

第四条加强学习型组织建设。学校党委理论学习中心组在每年8次的集中理论学习中,安排社会主义核心价值观的专题学习研讨不少于一次,中心组成员每人每年撰写一篇以上专题学习调研文章。每年进行一次学习型党组织建设考核工作,每两年评选表彰一批学习型党组织建设先进单位。

第五条加强教育平台建设。每年5月开展以“勤学、修德、明辨、笃实”为主题,以“三讲一讨论”(专家讲理论、领导讲党课、师生讲体会,“扣好人生第一颗扣子”大讨论)为主要内容的“社会主义核心价值观宣讲月”活动。开办道德讲堂,每学年选定一个主题组织一次道德论坛,每学期组织一次道德修身实践活动。每年确定一批校级选题,开展专项理论与实践研究。

第三章深化实践育人工作

第六条强化实践教育教学环节。分类制订实践教学标准,确保人文社会科学类本科专业不少于总学分(学时)的20%、理科类本科专业不少于总学分(学时)的25%、工科类本科专业不少于总学分(学时)的30%。与专业学习、就业创业相结合,开展社会调查、公益活动、科技发明和勤工助学,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于4周,并给予相应学分。建设和培育社会实践基地、传统教育基地和实习实训基地。

第七条组织主题教育活动。开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“节水、节电、节粮”、“中国梦·我的梦”等主题教育。推进“大学生文明素养提升工程”,引导学生以“参与、维护、劝导”为主要形式,以“大学生劳动实践周”为平台,以“两室一区”(教室、寝室、文明校园建设责任区)文明建设为切入点,倡导文明用餐、文明行驶(出行)、文明用语、文明交往、文明上网。开展“三下乡”等志愿服务活动,打造“田强志愿服务队”等一批品牌志愿服务团队。开展孝敬教育,利用“青春与感恩同行”等大学生乐于接受的形式,奏响“育人三部曲”。开展诚信主题教育实践活动,建立守信激励和失信惩戒有效机制。推进“两访两创”活动,解决师生最关心、最直接、最现实的问题。引导学生党支部开展丰富多彩的社会主义核心价值观主题教育活动。

第四章提升文化引领功能

第八条增强优秀文化涵养道德的功能。引导师生践行校训、弘扬学校精神。在重大节日、重大节点、重要场合升国旗、唱国歌,升校旗、唱校歌,在新生开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼,培育文明礼仪文化。建立“大学生艺术讲堂”,打造“春晖艺术团”等具有学校特色的精品文化项目。开展“中华优秀传统文化进校园”、“高雅艺术进校园”、“延安精神进校园”、“廉政文化进校园”活动,在春节、清明节、端午节等中国传统节日组织文化实践活动。组织“读(荐)一本好书,写一篇实感、做一次交流”读书荐书评书活动,建设“经典诵读”沙龙。组织学生参观校史馆,开展爱校荣校教育。

第九条推进网络文化建设。加强学校综合网站,文明网、学工在线、中华孝文化网等专题网站和微博建设,构建学生互动社区。健全师生思想动态信息收集研判反馈机制,建立师生网络服务热线,畅通沟通渠道。全面加强校园舆情研判与引导,坚持用先进文化占领网络阵地。

第五章强化先进典型示范

第十条加强先进典型培育和选树工作。在评选表彰“三育人”先进个人、“春晖学子”等基础上,关注凡人善举,构建发现培育典型、宣传学习典型、关心关爱典型的长效机制,注重发挥学生身边典型的示范引领作用。

第十一条开展学习道德楷模的活动。坚持开展身边的道德模范事迹宣讲活动,让身边人讲述身边事,用身边事教育身边人,通过身边典型的信得过、看得懂、学得到的事迹,传递好人好报、恩将德报的正能量。

第六章推进师德师风建设

第十二条建设高素质教师队伍。落实《湖北工程学院关于加强和改进教师职业道德建设的实施意见》,把高尚师德作为教师从教的必备和首要条件。健全教师荣誉制度,设立“杰出教学奖”,培育师德楷模。选优配强教师党支部书记。按照标准配备辅导员、思想政治理论课教师,推进辅导员职业能力标准建设,健全思想政治理论课教师队伍建设长效机制。

第十三条严格师德师风考核管理。落实《湖北工程学院教师职业道德考核办法》,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、名师评选、人才遴选、评优奖励等的首要依据,实行师德缺失一票否决制度。

第七章组织保障

第十四条加强组织领导。学校建立由分管领导任组长,办公室、纪委、监察处、组织部、宣传部、工会、学生工作部(处)、团委、人事处、教务处、教师教学发展中心、科技与研究生工作处、招生就业工作处、保卫处、现代教育技术中心、后勤保障办公室、关心下一代工作委员会等单位主要负责人为成员的领导小组(领导小组办公室设在党委宣传部,宣传部长兼任办公室主任),对培育和践行社会主义核心价值观工作进行制度设计和统筹协调,明确各有关单位的职责、目标与要求,定点定期研判,进行过程督导,建立健全动态推进机制。

第十五条加强评估考核。学校制订考评办法,对各单位培育和践行社会主义核心价值观年度工作进行评估考核,考核结果作为学校文明创建工作先进单位的评选依据。

第八章附 则

第十六条本细则自发布之日起实施。

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